Zrinka Šimunović

Aleksandra-Maria Vuković

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Mirta Ambruš Maršić

Stanka Svetličić

Mirjana Blažičko

Ksenija Gluhak

Kristina Jelić

doc. dr. sc. Katarina Aladrović Slovaček

doc. dr. sc. Blaženka Bačlija Sušić

doc. dr. sc. Marijana Hraski

doc. dr. sc. Ana Blažević Simić

Sanja Barić

Ljiljana Igrić

U upravljanju emocijama  ključnu ulogu imaju naše misli - odnosno metaforički rečeno da ti gledamo svijet noseći sive ili ružičaste naočale. Često su naše misli automatske  nesvjesne i pune misaonih pogrešaka  te ih je korisno osvijestiti kako bismo ih mogli mijenjati. Uloga podrške okoline je također istaknuta ovim scenarijem  i to na način da učenici samostalno odlučuju kada  kako i na koji način dijele svoje emocije s okolinom.

Gotov materijal

Boja mojih naočala

Pina Žilić

Prezentacija napravljena povodom Dana sigurnijeg interneta 2021. za nastavu glazbene kulture.

Autorska prava u nastavi glazbene kulture

autorska-prava-u-nas

za uvježbavanje i ponavljanje na nastavi ili kod kuće

Marija Bulut Lukačević

Interaktivni digitalni obrazovni sadržaj za ponavljanje i uvježbavanje naučenih pjesama iz glazbene kulture u 1. razredu, nastao tijekom nastave na daljinu.

POGODI PJESMU I ZAPJEVAJ

pogodi-i-zapjevaj

Željka Ćaleta Car

Učenici 4.a razreda, 29. travnja, virtualno su obilježili Međunarodni dan plesa i iz svojih domova s ostalima podijelili svoje plesne pokrete kao i vlastite rime o Covidu 19 i o školi na daljinu. U ovoj aktivnosti ples je imao pozitivan zdravstveni učinak na tijelo djece, a skladanje i stvaranje vlastitih pjesama stvarao je osjećaj sreće, učvršćivanje socijalne podrške i želje za stvaranjem u doba izolacije.

Obilježavanje Međunarodnog dana plesa u nastavi na daljinu

svjetski-dan-plesa

Melita Schmitz

Život i djelo Richarda Straussa povodom obilježavanja 70. obljetnice njegove smrti

Richard Strauss - 70. obljetnica smrti

strauss

Ana Rendulić

Učenici putem digitalnog alata Wizer.me upoznaju slušno i teorijski glazbalo s tipkama -glasovir

Obrada glazbala s tipkama - glasovir

Marina Arambašić

Materijali sadrže interaktivne sadržaje za nastavu glazbene kulture u 3. razredu. Sadržaji su vezani uz uponavanje pjesme Čežnja za proljećem i upoznavanje skladbe Ples šećerne vile. 

Sadržaji potiču učenike na upoznavanje i istraživanje podataka o skladateljima kao i novih instrumenta. Sadržaji su u korelaciji sa sadržajim hrvatskog jezika (kreiranje činkvine). 

Ovi materijali pripremljeni su za učenike za vrijeme nastave na daljinu no mogu se koristiit i kao materijal za obradu ili ponavljanje sadržaja na satu. 




Interaktivni sadržaji za GK

interaktivni-sadrzaj

Ante Krpan

Epizoda emisije Glazbena kutija (RTL kockica) koja predstavlja instrument klarinet. Instrument prezentira Ante Krpan  prof. mentor Glazbene škole Vatroslava Lisinskog u Zagrebu uz nastup učenika svoje klase.

UPOZNAJMO INSTRUMENT KLARINET

upoznajmo-klarinet

Dubravka Habjanec

Kahoot kviz o izvođačima glazbenih djela za učenike petog razreda

Izvođači glazbenih djela

izvodaci-glazbenih-d

Adela Stilin

Denis Hodalić

Pjesma nastala u sklopu projekta Udruge "Bolje sutra". Autorica pjesme: Adela Stilin, glazba: Denis Hodalić

Pjesma STOP STOP STOP

stop

Glazbena kultura